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原文出處:http://blog.udn.com/ORDER/6085237

四、改變記憶空間

所謂改變記憶空間，就是在以詞為單位的基礎上，拓展記憶空間，

實現辭彙的縱向擴展，增加辭彙量。對於angle這個詞，

我們用以詞為單位的邏輯記憶法進行橫向聯想記住dangle，

記一個詞等於記住兩個詞，但我們仍然還是被局限在一個狹小的記憶空間。

假如改變了記憶空間，那麽我們辭彙量的積累和擴大將從根本上改觀。

現在我們利用angle一詞按照英語26個字母的順序實施記憶空間的縱向擴展：

angle             角；釣

bangle           手鐲；腳鐲

dangle           懸掛

fandangle      胡鬧；蠢舉

fangle            新款式；新發明

gangle           笨拙地移動

hangle           鐵制的鍋鉤

jangle            發出刺耳的聲音

ajangle          丁丁當當的

magnle          亂打；亂砍

ragle              喂鷹的小礫石

wrangle          爭吵

tangle             糾纏

entangle         使糾纏

untangle         解開

wangle            扭身擠出；使用詭計

twangle           口音；鼻音

五、改變記憶定勢

傳統記憶法是以字母為單位的個詞記憶，

而邏輯記憶法則是通過改變詞首、詞中和詞尾某一個或某幾個字母實現多詞記憶，

進而達到辭彙記憶的倍增。

(1)改變詞首字母辭彙

dew        露水

bedew        滴濕

new        新的

renew        更新

sinew         加強

(2)改變詞中字母倍增辭彙

gram     克

epigram     警句

grim       無情的

pilgrim       朝聖者

(3)改變詞尾字母倍增辭彙

rub          摩擦

drub           敲擊

rug           地毯

drug           藥品

rum          甜酒

drum          鼓聲

六、改變機械記憶

近百年來，我們墨守先數字母後記單詞和從左至右的順序的陳舊觀念和方法，

片面地強調機械記憶和模仿記憶，長期陷入單純的應試教育而不能自拔。

英語辭彙邏輯記憶法提出的以詞為單位的基本思路完全可以改變機械記憶

和模仿記憶的被動局面，用積極的、主動的記憶代替消極的、被動的記憶。

我們用20講的時間所要講述的，其實就是一個內容，

如何以詞為單位強化記憶和擴展辭彙量，請廣大觀眾予以注意。

equinox        晝夜平分時；二分點

vernal equinox        春分

autumnal equinox        秋分

能否記住“春分”和“秋分”，關鍵在於能否記住equinox這個詞。 

現在我們運用英語辭彙邏輯記憶法正向記憶原則，

在equinox一詞中找出“nox”一詞。“Nox”是羅馬古典神話中的夜女神，

是“夜”的含義，“equi”是“等於”之意，所以，equinox是“晝夜平分時”，

意為把白晝和黑夜分成相等的兩個部分。假如取“二分點”之意，

那就是太陽在天球上一年兩次經過天赤道的時刻，以全球晝夜等長為特徵，

出現在仲春或仲秋季節的日夜分，叫做“春分”或“秋分”。

因此，能記住nox就能記住equinox，而能記住equinox，

就能記住vernalequinox和autumnal equinox。

solstice            至點

summer solstice            夏至

winter solstice            冬至

“Sol”是羅馬古典神話中的太陽神，是“太陽”的含義，

“stice”雖然不是一個英語詞，但我們可以把它理解為“到達”之意，

意為太陽光直射的地點，所以我們就能記住summer solstice和winter solstice終生不忘。

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